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合肥市初中名校长工作室专家组一行到袁方正名校长工作室现场指导工作
发布时间:2021-11-2 | 浏览次数:47 次

11月1日下午,合肥市初中名校长工作室专家组组长、合肥师范学院图书馆馆长、教授吴秋芬,副组长、合肥师范学院副教授翟莉一行莅临合肥市袁方正名校长工作室,开展现场指导工作。合肥市、瑶海区袁方正名校长工作室成员参加活动,活动由工作室主持人袁方正主持。

围绕“卓越校长的成长路径及对策”、“来自不同学校的工作室成员,如何找到共同的研究点”、“本工作室当前需要解决的问题”、“如何共同培育工作室的研究项目”、“如何打造本工作室的项目成果”五个方面内容,合肥市袁方正名校长工作室成员周武、杨辉、李云峰、张妮、吴昌发、张正茂、梁珀、马俊分别结合自己的成长历程和所在学校的办学实际,畅谈了自己的深切体会及对教育的思考与理解,尤其是在名校长工作室平台上的体验与收获。校长们还就“双减”、“劳动教育”、“城乡一体化”等热点问题进行了观点碰撞。袁方正校长认为:一个学校只要扎扎实实地去做事,总会有所起色。办学就是办观念,不能唱高调,真心实意为老百姓办实事,教育不能被社会上一些错误的认识“绑架”,要真正理解教育,不做反教育的事。两位专家时而认真倾听校长们的发言,时而给予专业的引领与指导。本次活动还在现场完成了主持人问卷及成员问卷调查。

吴秋芬教授作指导发言。她引用陶行知先生和钱理群教授关于办学的至理名言,勉励校长们从积累经验的普通型校长成长为学会思考、沉淀思想的卓越型校长。针对名校长工作室的建设,她提出了四条建议:明确工作职责;聚焦研究主题;建立工作机制;完善考核机制。

袁方正校长作本次活动总结。他认为校长的管理任务不能单一,建议学校管理者要多去阅读诸如管理学大师德鲁克的经典著作,所有的教育最终要靠自育。

合肥市袁方正名校长工作室始终坚持“共享共建 协同发展”的建设目标,通过专家引领、主题论坛、外出学习、资源共享、深度阅读等方式,努力促进工作室成员的发展与成员校间的优势互补,为合肥市基础教育的品质提升和优质均衡发展贡献力量。(初审:黄佩林  复审:方飞  终审:马丽丽)

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